События на Украине. Единая тема (Том 31)

Ну он ИП шник. Его мысли о ведении мелкого бизнеса.

Обьяснил.

 

Имя сестра , имя ? (С)

 

Путин, кого ты хочешь сломить и побороть?!

 

Сова таки не ёжикам. Внимательнее пожалуйста.

 

Тут о другом. Сережа цифры лучше меня объясняет.

Как и покойный Лимонов.

2014 чемпионское окно России. Надо было забирать либо всю Украину либо провозглашать Государство Восточная Украина + Крым и забирать Север Казахстана мгновенно. Вообще не спрашивая никого.

качели ушли в другую. Плохую позицию

Сейчас мы рассуждаем как минимизировать ущерб. Либо в нейтрал свести либо просто гадание. Как в возможное поражение РФ имени Отца основателя Ельцина = минимизировать ущерб.
Перед Западом и каковы условия

 

Что Ты видишь смешного в этом эссе?

 

Я Тебе больше скажу, не только Сережа.

 

согласен, аж мурашки по коже от той потужности, которой это козяцькое сообщение заряжено.

 

Опыт вывода пво из строя изрилем теперь будут стараться применить и против рф. Есть большая вероятность, что применят удачно.

 

Вот гимн у них конечно не удачный. Надо же было так. Прям в зачатке хохлов по бороде сразу пустили. Специально для таких ужасов целую страну воспитывали.

 

Нас плюкане транклюкировали, пока мы на гастролях были.
— За что?
— За то, что мы их не успели.
— А вы их за что?
— Чтоб над головой не маячили!

 

Этого профессора пару раз опустили наверное, поэтому не хочет вспоминать ))

 

Это что, невозможно разве?

 

Я вырос в Авиастроительном. ))

 

Будь флаг другим, ты бы усрался от гордости, не сомневаюсь.

 

если правильно все сделают, то наоборот, самое развитое поколение будет. сейчас разница в прогрессе в учебе, спорте и т.д. между групповым и индивидуальным занятием огромна.

теперь представь, что у каждого ребенка есть ИИ наставник - это совершенный тренер, тьютор, учитель, you name it. анализирует его данные, его прогресс и выдает оптимальную программу развития навыков. развитие будет фантастическое.

 

Ещё надо много времени, чтобы ИИ стал совершенным учителем..

 

Он будет переключаться между ним и тиктоком - огонь тема.

 

И ты меня прости) мир

 

Ты, возможно, не тестировал ИИ в жёстком режиме с контролем ответов. А ответы и рекомендации там часто наукообразны, но приводят к краху или гибели, если их использовать без оценки. А оценка возможна лишь если есть опыт и знания...

Так что пока он ничему хорошему никого не научит...

 

товарищ сдает в аренду комм недвигу, активно использует ии для вычитки договоров от тех же сетей. Говорит на простом уровне юристы уже нах не уперлись. То же самое анализ базы данных , дизайн/презениация и тд. Ии в ближайшие лет 5 вынесет на обочину большое количество профессий

 

совершенным - может быть. но ИИ учителя, который лучше всех кожаных мешков - уже сейчас сделать не проблема. ему нужна будет помощь обученного репетитора на первых порах, input/output интерфейс. у меня дети ходили к репетитору, который абсолютно всех вытягивал по предмету на 80+, если ребенок хотя бы немного соображал, то на 90+ (откровенных дебилов не брал, само-собой). я думаю, с правильным ИИ он смог всех бы подготовить на 90+, соображающих на 95+, тут к бабке не ходи.

 

ну жизни пока не научит, это точно. я про базовые навыки, английский, математика, логика, русский язык - это уже сейчас стартапы должны делать как продукт для внедрения в сферу образования, думаю.

более сложные вещи - эмоциональный интеллект, физкультура и спорт, психотерапия (многим бы тут на конфе пригодилась ), задачи из реальной жизни - в течение десяти лет допилят.

 

Мне кажется Ты совсем о другом. Точнее не понятно в каком направлении Ты видишь применение ИИ в образовательном процессе. Нужна разъяснительная бригада.

 

Ты же банкрот, 60+ и питух

 

Твои дети - не показатель тут

 

а чего тут непонятного. сейчас в школе в классе учитель объясняет тему, половина класса не поняла, половине скучно, так как все очевидно. потом задает домашку, одинаковую для всех. репетитор более гибок, поэтому сразу КПД выше, но идет по одной и той же программе для всех, обратную связь ловит, но не на сто процентов. поэтому может пропустить, что ученик что-то не усвоил или усвоил недостаточно глубоко, не заметить просто. потом это выстрелит, через пол-года. а уже поздно.

ИИ будет составлять идеальную программу, ловить идеальную обратную связь и адаптировать программу оптимальным образом, без потерь. читал где-то про элитных пловцов, не знаю правда или нет, но у некоторых неидеальная техника с точки зрения правил, но это, наоборот их фишка, у тренера в свое время хватило ума не ломать парня/девченку. ))

 

Зачем вам все это "идеальное"-то? Это выдумка недостижимая. Нормальное должно быть, доступное всем. И человек должен общаться с человеком.

 

ну назови по-другому, если так слово не нравится. не идеальное, а оптимально эффективная программа для данного конкретного ребенка. это можно делать в школе, дома необязательно сидеть. раздал каждому на уроке VR шлемы. а на переменке пусть общаются. или на литературе и т.д.

я, например, только потерял из-за того, что в моем детстве в школе на математике были другие ученики и не было преподавания один на один, так как мне и так было понятно все, а они каждый день это мусолили весь урок.

 

Экстернат был запрещен в школе у вас?