Обсуждение внутриполитической ситуации в РФ. Власть и оппозиция. Том 4

Вот косвенный пример уже приводил-
У бритов в школе урок, детей делят на 2 группы, в одной группе мигранты, в другой местные, тема урока, нахрен нам нужны мигранты, обе группы поочередно приводят аргументы, проиграл тот кто сорвался на крик.
Реальное занятие.
Ты пойми это другой уровень, там со школьной скамьи прививают мыслить критически, спорить, это же цивилизация. История со слов брита, оснований не верить - нет.
У нас нечто подобное - невозможно, не дано

 

это справедливо для всех стран

 

Так он сравнил Россию и Швейцарию.
Отсюда и вывод.

 

Ну давай начнем с того, что история мигрантов в ЮК насчитывает хз сколько лет. И легальных и нелегальных. И жизнь бок о бок с ними там уже норма, чего пока нет у нас. И многие вопросы воспринимаются по-другому не потому, что свободы или нет, а потому, что это их жизнь.
Пример такой, можно трактовать в любую сторону.

Потом, если уж мы говорим про школу, то в школе важна системность, а не частная инициатива учителя. Как система, в ЮК повсеместно встречаются такие темы?

А так, смотри "Доживем до понедельника", все это было задолго до английских мигрантов. Да и вопросы поширее поднимались

 

То есть швейцарцы свободнее чем, например, итальянцы? ну, следуя твоей логике

 

Да не о мигрантах речь, смысл про умение поднимать любые вопросы и отсутствие табуированных тем.
Мы пока на Чиполлино стопорнулись

 

У нас просто исконный одобрямс, поэтому такое чуждо. А в бюджетных учреждениях- немыслимо

 

я ж говорю: смотри Доживем до понедельника

ПС. Про табуированные темы может говорить тот, кто там живет. Я к тому, что ты видишь одно, но можешь совершенно не знать о другом.

 

Поэтому я изначально сказал что указатели косвенные, - по мне очень четкие., кому то кажется- нет.
Очевидно, в северной Корее тоже сомневаются что как то в мире может быть по другому, со свободами и с критическим мышлением

 

а у тебя дети в школу ходят?

 

Честно говоря,ты уже утомил,про корейцев.Откуда ты можешь знать,понимать о чём они думают,кто они такие?

 

Ещё один пример исконного. В России любой несогласный, в частности как яркий пример , не дай бог верховной власти,протестный или оппозиционный, автоматически всегда попадает в стан эдаких дурачков,это сильная скрепа между прочим. Поэтому чуждо все такое.

 

да ладно, что значит любой. Венедиктов попадает?
у тебя юношеский максимализм не прошел просто.

 

Член научного совета Российского военно-исторического общества Олег Соколов исчез из рядов именитых историков на сайте организации. Фамилия подозреваемого в расчленении студентки-любовницы жителя Петербурга удалена.

Вот это и есть Раша в ее красе

 

Да, там вообще не проводят подобных уроков.

 

А то, по моему его большинство таким и считают

 

По косвенным признакам. Страна очень показательная, а на примитивных примерах всегда проще объяснять

 

Корейцы,как и немцы разделились благодаря ВОВ.Это один народ,ничем не отличаются.

 

А в чем краса то?

 

Кстати вспомнил один из дебильных вопросов в школе.
Не досконально, но смысл..., понятно что тема остросоциальная, но..
«Является ли революционер гражданином своей страны ?»
Правильный ответ -нет,
и вот хз почему и кто у него паспорт отобрал перед революцией. Это по ходу самое острое было над чем детей учили мыслить.

 

Прочел в ленте,что армянского папашу лишат..гражданства,мол незаконно приобрел.Интересно-это так накручивают общественное мнение или кто-то(кого надо нога(с))колбасой отравилсо? )

 

Путем очень несложных действий можно поднять уровень жизни в стране в 2 раза за 36 месяцев.

 

Ты так этих бриташек боготворишь ,
Че ж ты тут детей то учишь??
Что бы их там мучали дебильными вопросами

 

+1. Куда модераторы смотрят за «Рашу» надо не банить, а ноги ломать.

 

Какой ты грозный
Раша это russia

 

как крысы бросились в рассыпную, как одна из них в крови замаралась

 

Криминальные преступления не имею ни границ, не социальных статусов, образованности и прочих признаков. Преступления совершаются везде. В том числе и в очень благополучных странах

 

Не уловил.
То есть по-твоему там, где не считают правильным (неважно по каким причинам) поднимать ЛЮБЫЕ вопросы, там общество несвободно?
Это раз.
И два - причины, по каким те или иные вопросы поднимать не следует, они неважны?
Например "в доме повешенного не говорят о верёвке"©?

 

помимо преступления вызывает отторжение реакция корешков этого педопрофессора на его гонение с олимпа исторической науки, не говорят что как же так, а сыкливо удаляют со своей страницы